新教育时代杂志

摘要：在当今的教育背景下,伴随课程改革的深入推进,课程游戏化已成为一种重要的教学方法,尤其在幼儿教育中显示出其独特的有效性.劳动教育作为幼儿成长的关键组成部分,其重要性也日益凸显.将游戏化策略应用于幼儿劳动教育,不仅能够激发幼儿的学习兴趣,而且还能有效地培养其实践能力,助力其养成高度的责任感.基于此,本文从幼儿劳动教育培养的意义、原则与路径三个方面展开探究,深入探讨课程游戏化背景下幼儿劳动教育的培养路径,以期为幼儿教师提供有益的实践指导,促进幼儿劳动教育长效发展.

关键词：

课程游戏化幼儿教育劳动教育培养策略

分类号：

G612(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：

2024-07-12 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (31-33)