新教育时代杂志

摘要：针对线性代数学科特点，结合在教学实践中遇到的问题，提出线性代数这门学科教学中培养学生科学计算能力的方 法，即可促进学生在学习专业知识基础上获得全面性的进步。文章围绕线性代数课程教学进行研究，在线性代数课 中，把应用事例与数学实验结合起来，赋予学生体验线性代数知识的机会，让其学习能动性和潜力有所增长，从而 提高整体教学效果，让其真正感受到学有所用。

关键词：

线性代数课程科学计算能力教学策略